【四姑娘山】帶你的孩子,來一場深化親子關係的雪山之旅
活動日期:2020年1月29日~2月6日
(增設家長同行)


立即報名


英雄之路

成長的五項挑戰

開啟最棒的成人禮

讓全世界成為我們的課堂



什麼是英雄之路

“英雄之路·成長的五項挑戰”為領攀戶外運動中心推出的青少年探險教育系列課程產品。將促使全人成長為核心的課程融入到充滿新奇和未知探險教育中,籍由青少年身心發展的規律和自身興趣,帶領他們在18歲成人之前,完成五項不同領域的戶外挑戰。

詳見>>>英雄之旅丨這是孩子獨特的成人禮 是改變一生的挑戰


※ 親子教育專家一同陪伴輔導
※ 戶外教育專家全程安全護航
※ 讓一場雪山之旅,為親子關係種下美麗的種子。
※ 讓家長看見孩子的潛能與培育方式。 讓孩子感受家長的用心與呵護。
※ 十歲以上的孩子,需要一場親子共同的旅程。 讓我們陪伴你們完成。


內容說明:
1.每天晚上的家長對話,分享彼此的教養經驗。 以及分析討論孩子的性格與最佳的教育方式。
2.每天早上出發前,的親子對話引導。 深化親子間的情感以及建立或強化溝通的模式。


 


圖片來源於網路


每一個少年都充滿了對冰雪的幻想
每一個孩童都渴望充滿冰雪的記憶

在川西高原 邂逅一場冰雪盛宴
不畏艱險 勇攀高峰
這是成長的饋贈和禮物



四姑娘山夏令營回顧:

英雄之路雪山特輯丨5038米海拔上的登山少年


MT. SIGUNIANG
為什麼是四姑娘山

觀光者的勝地、登山者的天堂、徒步人的迷宮、攝影家的樂園……這些讚譽都送給四姑娘山也不為過。她擁有皚皚的白雪,青青的草地,潺潺的溪水,還有無數牛羊在這裡棲息。

雖然是雪山,但四姑娘山卻不拒人於千里。她距成都僅150公里,相對海拔差卻達5700余米,是我國境內距大城市最近的雪山從成都出發開車4小時就能抵達腳下。在四姑娘山,可以觀雪山、徒步、攀冰、還可以露營,體驗不同戶外運動所帶來的樂趣。

四姑娘山 圖片來源於網路


雪域高原 動人傳說


高大俊冷的雪山怎麼和溫婉多情的姑娘扯上關係呢,除了傲人的美貌,她是不是還有動人的故事?


相傳,四位美麗善良的姑娘,為了保護她們心愛的大熊貓,同兇猛的妖魔作巨勇鬥爭,最後變成了四座挺拔秀美的山峰挺立,被當地的藏民崇敬為神山,還有了“蜀山之後”(么妹峰)的美譽。 


體驗人生中的第一座5000米雪山

培養攀登興趣和戶外運動能力


大峰,是蜀山之後么妹峰的大姐大。海拔5025米,是四座山中最容易攀登的山峰,也是開展初級登山培訓活動的理想場所。


 圖片來源於網路

與其他雪山相比,大峰雪線較短,海拔相對較低,體能要求僅標準級,對冰雪技術要求不高。在身體狀況正常,沒有高原反應,天氣條件允許的情況下,登頂都沒問題,所以它成為眾多戶外愛好者首座5000米以上雪山的攀登選擇。


從低海拔徒步,到高海拔攀登,有足夠的時間適應高原,既有挑戰,又能順利完成目標,移步換景間,培養青少年的攀登興趣和戶外運動能力



UPGRADEING 
英雄之路冬令營再升級



涵蓋4大課程模組

徒步露營+環保服務+登山課程+戶外領導力


結合7大課程目標及能力培養

社會責任感+獨立自主+溝通與協作+

團隊精神+分析解決問題+保護環境+自我超越


輔以1項獨家結營回饋量表

營期體驗+人際交往風格評估


助青少年體驗戶外運動的無限魅力

完成獨一無二的英雄之路!



特別推薦:冬令營特增設家長同攀大峰環節

初級攀冰課程+大峰攀登

增加親子感情 見證孩子的成長

詳見行程安排部分



COURSE MODULE 
戶外探索 發現魅力川西



戶外的極致風景,充滿魅力和誘惑,讓人魂牽夢縈。在戶外的環境中,我們怎樣自我管理,實現團隊和個人目標?人與自然如何能更和諧地相處?戶外將帶給我們哪些驚喜和感動?帶著問題和目標,我們踏上英雄之路,身體力行地去閱讀川西。


1.有趣有深度的徒步課程

正式登山前,將安排低海拔的徒步露營課程,在適應海拔的同時,學習基礎的戶外知識,激發戶外興趣。


2.專業的青少年登山課程

本次英雄之路的終極目標,為四姑娘山大峰攀登。登山過程中,安排專業的教練團隊和高山協作,在他們的帶領和後勤保障下,學員們將掌握高海拔登山的專業知識,完成攀登目標。


3.LNT課程學習+志願服務 

此次成長的五項挑戰·攀登之旅將參與四姑娘山垃圾清理志願者服務,並且獲得由四姑娘山戶外管理中心、廣州領攀戶外運動中心、根與芽公益機構三家聯合簽發的志願者證書,積累社會經驗,做負責任的世界公民。

關於根與芽


根與芽公益機構,是由成都市環境保護宣傳教育中心和珍·古道爾(北京)環境文化交流中心共同發起的,並在成都市民政局登記註冊成為合法公益機構,旨在鼓勵和培養青年人積極行動起來關心環境。
根與芽及其志願者們在四川廣泛活動,以推動更多人關心環境、用自身行動改善環境。

4.戶外領導力課程
貫穿整個行程的自我管理和團隊管理,深入學習和領會領導力發展的四種情景模式,養成隨時隨地開發領導力的習慣和能力。


5.感受川西獨特絕美的自然風光
四姑娘山有著東方阿爾卑斯之稱,也讓世界各地的登山愛好者魂牽夢縈。拉開帳篷可見雪山和日出,夜幕降臨與夥伴們促膝長談、相聚言歡,在自我超越的過程中“讀懂”川西雪山。

圖片來源於網路




6.勳章獎勵 榮譽體現(依據年齡劃分)
完成營期的營員可獲得雛鷹/小鷹青少年戶外教育銅勳章(依年齡劃分)。營員們通過完成課程、克服障礙,完成等級晉升,獲得個人榮譽,給營員們榮譽感和儀式感。


OBJECTIVES 
技能收穫 能力培養



英雄之路·四姑娘山攀登之旅,以遠足、遠征和群體生活為方式實施野外訓練課程,促使青少年自我發現、自我教育和自我成長,達成為他人著想、堅持不懈、有擔當的山鷹課程目標。

01

領導力 

通過在團隊中承擔不同的角色,發展鍛煉青少年自我領導的能力、帶領隊伍的能力、支持配合的能力等。通過制定詳細、周密的旅程計畫書,學會目標管理。



02

自信心

通過戶外技能的學習和充分的旅程準備,建立青少年的自信心,並付諸行動、超越自我。


03

獨立自主 增強意志 

在戶外環境中,培養獨立能力,鍛煉意志、增強體質。


04

思維能力 

學會積極地分析思考面臨的問題,並主動尋求解決方法;學習溝通的技巧與協作能力,並運用知識解決團隊衝突。



05

團隊精神

培養良好的團隊合作精神,團隊意識和共贏思想。


06

保護環境,建立社會責任感 

培養關心環境、保護環境的意識;從而建立社會責任感,對自己的行為負責。

07

享受旅程 自我總結與反思

在學習與競技之外,學會享受生活和個人愛好。在行程中學會自我反思、糾正錯誤、自我進步。




FEEDBACKS 
山鷹獨家回饋評估量表


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增加人際交往工作風格評估


 《山鷹戶外教育人際交往風格評估表》 是基於美國Wilson learning公司人際工作風格的理論基礎,結合山鷹青少年戶外教育體系,創造性的建立適合青少年的人際交往工作風格評估。

此套理論是利用戶外活動中學員的表現來評估學員的人際交往工作風格,並且給出適當的建議,為學員成長發展提供一定的借鑒,同時也能增強學員在未來人際交往及工作中的競爭力。

夏令營導師會根據孩子每天的表現給予評估,結合評估量表,通過四種類型、四個導向、共八個維度得到相應的評估報告。營期結束後回饋給家長。家長可參考雷達圖,瞭解自己的孩子人際交往風格,進而對孩子今後的學習成長進行科學引導。


/模型參考



SCHEDULE 
 冬令營課表及行程 



D1

集結

我們在成都集結,乘車前往四姑娘山日隆鎮入住藏族風格特色客棧;導師給學員們做營期課程活動簡報,團隊建設中通過頭腦風暴、團隊任務遊戲,嘗試多種方式的溝通。


D2

環保課程學習與志願服務


營員們學習LNT環保課程,參與四姑娘山垃圾清理環保公益活動,包括環保教育和宣傳,垃圾清理和分類等工作,結束服務將獲得官方簽發和社會認可的六小時義工服務證書。

D3-4

徒步露營課程


學習行程計畫書的製作,嘗試在計畫書的指導下,並且在導師和高山嚮導及後勤人員的協助下完成徒步到達露營地,學習對目標的規劃與實際操作中的實踐性,嘗試通過團隊努力解決行程中所遇到的所有問題。


D5-7

四姑娘山大峰攀登


第五天從四姑娘山鎮出發前往花海子露營地,當日抵達花海子露營地,進行海拔適應。

第六天從花海子出發到達大峰大本營。

第七天在導師及高山嚮導的協助下嘗試登頂,登頂後陸續下撤回大峰大本營做休整,並且下撤返回四姑娘山鎮。



這可能是學員們人生中的第一次高海拔攀登活動,通過所學的知識和技能,通過團隊的努力來解決過程中所遇到的一切問題和挑戰。

D8

回顧總結 旅程彙報


開始活動評核:對活動過程中出現的問題進行反思總結、發表評核旅程報告。演講題目抽選準備,進行演講總結。

閉營儀式——回顧總結——頒發證書


/結營儀式 收穫證書和結營勳章

D9

返程

課程結束,結營。



SCHEDULE
 家長同行行程安排 


D1

集結

我們在成都集結,乘車前往四姑娘山日隆鎮入住藏族風格特色客棧;導師做活動簡報。

(如果家長不想參與攀冰活動也可在D4抵達四姑娘山鎮,進行海拔適應與孩子進行攀登活動)

D2-4

初級攀冰體驗課程


攀冰是一項借助於裝備和技術器材在冰壁上進行的運動;攀冰體驗課程將由專業教練帶領,在雙橋溝裡體驗不同的冰壁的挑戰,提高攀冰運動能力,進行高海拔適應。(如果不參與攀冰活動,也可進行自由安排)


圖片來源於網路 僅供參考

D5-7

四姑娘山大峰攀登


與孩子行程一致

D8

回顧總結


與孩子一起參加結營儀式。一同進行攀登分享,觀摩孩子的演講總結。

D9

返程

課程結束,結營。



INFORMATION 
 冬令營詳情 


 日期 

第一期:2020年1月29日~2月6日


地點 四川·四姑娘山


年齡要求 10-18歲

需要法定監護人報名,報名的孩子及同行家長需身體健康,無傳染性疾病,能正常參加適度戶外鍛煉。

注:如曾做過手術,需提前告知。


行程費用 

一人費用:49,680元/台幣

               


11月20日之前報名享超值早鳥價優惠!

11月20日前報名折扣

早鳥價

(11月20日前)

4人同行

6人及以上

9折

8.5折

8折

11月20日後報名折扣

親子同行

4人同行

6人及以上

9折

9折

8.5折

費用說明:

  • 11月20日前報名可早鳥價與團報價同享;

  • 報名以提交訂金為准,12,000元/人用於營位預定,須在開營16天前交付餘款,逾期訂金不退;

  • 早鳥價須在1120日前報名繳納全款。



報名方式及諮詢 

1.報名方式

線上立即報名 ,填寫報名表

2.詳情諮詢

陳老師 (02)2999-2666 (LineID:@urq6964z


特別說明 
1、費用包含:課程費、活動組織費、導師費、登山協作和後勤費、課程期間的所有食宿費、課程期間交通費、場地費、涉及景區門票、保險、營服等;
2、費用不含:個人前往四姑娘山鎮的大交通(機票)、個人消費、其他未注明消費,報名費用不含稅;
3、每期上限24人,報滿截止;
4、以上費用不含稅,開具發票需另加5%稅點(發票金額為學員實際交款金額,開具項目有體育培訓/體育諮詢/體育服務);
5、報名繳費後,開營前21天提出退出申請可全額退費,開營前16-20天提出退出申請可退70%,開營前11-15天提出退出申請可退50%,開營前10天提出退出申請可退20%,正式開營起營費將不予退款,如特殊原因(身體疾病、突發意外等),出具相關證明後,退還未發生費用;
6、如遇惡劣天氣、自然災害、戰爭等不可抗拒因素,或開班人數未達最低人數要求,主辦方將于開營前15天通知家長並全額退款;
7、因個人原因造成的公用裝備損壞或丟失依原價賠償;
8、課程實施中根據天氣及實際情況,順序可能會有調整;
9、活動及優惠折扣的最終解釋權歸領攀戶外運動中心。


MENTOR TEAM
 導師團隊介紹 


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向下滑動查看導師團隊資訊

我們將根據營期安排選派導師


李松濤

曾經的語文老師,辭職後與太太環球旅行800天,回國後開始專注戶外教育,從未停止對青少年戶外教育的研究和學習,他擁有豐富的教學經驗,幽默風趣的他總能將道理轉化成吸引孩子注意力的小故事。

  • 廣州領攀戶外運動中心負責人

  • 中國登山協會培訓專業委員會委員、副秘書長

  • 中國登山協會青少年專業委員會委員、課程總監

  • 深圳市登山戶外運動協會副會長

  • 國家職業資格戶外運動教師

  • 中國登山協會營地指導員師資



孔佑龍

他是CMDI(中國登山高級人才班)的畢業生,擁有十幾年的戶外經歷,專注於戶外教育和戶外培訓。

  • 大理領攀戶外運動學校校長

  • 山鷹戶外課程體系三星教練

  • 中國登山協會培訓專業委員會委員

  • 中國登山協會青少年專業委員會委員

  • 中國登山協會營地指導員師資

  • 國家職業資格優秀戶外教師

  • 雲南省登山協會理事


楊宇健

入行9年,期間從事過戶外領隊工作、企業拓展培訓、戶外運動賽事組織策劃等,如今專注於青少年戶外教育,是一名山鷹青少年導師。

  • 國家職業資格戶外教師

  • 中國登山協會高級戶外指導員

  • 中國登山協會營地指導員

  • 國家社會體育初級攀岩指導員

  • 國家山地戶外運動裁判員

  • LNT國際初階講師

  • WAFA國際野外急救資格


張錦錦

進入戶外教育4年,曾在國際學校從事戶外教育工作,有著豐富的青少年戶外教育課程經驗,流利的英語口語是她的加持技能之一。

  • 中國登山協會中級戶外指導員

  • 中國登山協會營地指導員

  • 山鷹青少年小鷹野外訓練導師

  • 紅十字急救資格

  • 單雙板滑雪教練


魏永欽

大學主修教育學專業,實習時選擇青少年戶外教育行業,且畢業後一直在教育的路上越走越深,現就職於領攀戶外運動中心。

  • 中國登山協會營地指導員

  • 中國登山協會中級戶外指導員

  • 山鷹青少年小鷹野外訓練導師

  • 山鷹青少年戶外教育三星導師

  • International Camping Fellowship國際營地主任(ICDC)

  • LNT國際初階講師

  • 美國心臟協會HS資質

  • 國家應急救援員


王東

擁有多種戶外專業技能的他,積累了十多年的教學經驗,深受學員喜愛。善於利用戶外小技能,指引夏令營的孩子們學習、運用生活知識。

  • 中國登山協會營地指導員

  • 中國登山協會初級山地救援師資(實習)

  • 國際LNT高階講師

  • 美國心臟協會Heart Saver導師

  • 國際野外醫學高級急救WAFA

  • 新加坡福克斯先鋒工程培訓師

  • 領攀高級攀樹教練

  • 山鷹戶外課程培訓體系二星教練

  • 山鷹青少年野外鍛煉科導師

  • 山鷹青少年戶外教育三星導師


李燕錦

大學主修學前教育專業,她熱愛教育、專業負責且享受與孩子相處的時光;進入教育行業4年,擁有自己的教學模式,能很快和孩子們打成一片。

  • 中國登山協會營地指導員

  • 國家社會體育初級攀岩指導員

  • 山鷹青少年戶外教育三星導師

  • 四川省舞蹈家協會中國舞五級教師

  • 中國少先隊社會藝術中國舞金玉段教師

林照靜


  • 大學主修戶外運動專業

  • 中登協初級戶外指導員

  • 中登協初級攀岩指導員

  • 山鷹青少年戶外教育一星導師


曾 熙


  • 中國登山協會初級戶外指導員

  • 中國登山協會初級攀岩指導員

  • 山鷹青少年戶外教育一星導師





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于英雄之旅概念

英雄之旅”這一概念由心理學家約瑟夫·坎貝爾提出,他在大量東方童話、神話和宗教故事中,發現了一個驚人的規律——全世界的神話講的都是一個類似的故事:


一個人本來過得平凡而平靜,然後他為了去尋找什麼東西,路上經歷了磨難,遇到過誘惑,也遇到了導師和朋友,最後收穫了某些東西,並把它帶回家鄉。


我們每個人都是人生旅程中接受考驗的潛在英雄,只有接受生活的召喚,踏上考驗的旅程,生命才能達到豐富多彩的境界。而冒險,是一種內在或者外在的催化劑,撼動了主人公正常的生活軌跡。這種自我發現的旅程,對於青少年來說,尤為重要。


英雄之旅示意圖


於山鷹青少年戶外教育


以國際童軍和英國外展學校相關課程體系為參考,結合中國社會特點而設計。課程作為以戶外體驗為形式而實施的全人教育計畫,將幫助適齡青少年全面發展,成為 獨立自主、肯助人、有責任感和肯承擔 的人。


雛鷹課程主要面向 6-14歲 這一小學學齡階段的青少年,根據這一階段青少年的性格發展特點,以戶外體驗式教育為方法和手段,從求知意識、交往溝通、責任意識、計劃性、思辨能力等諸多方面,對他們的身心發展進行積極的影響和架構。


小鷹課程是面向14-25歲的青少年開展的,通過戶外線路的徒步、營地的生活、戶外技能的學習等野外環境下的活動,來達到對青少年領導力、計劃性、進取精神、團隊意識等綜合素質的提高,為這一年齡段的青少年在未來的個人成長與發展打下基礎。


/雛鷹等級章

/小鷹等級章

文中圖片除注明外,均為領攀戶外運動中心所有

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